Rapport 1
Hvad er publikumsudvikling
(2011)
Rapporten gennemgår forskellige kulturpolitiske strategier for at gøre kunst tilgængelig, årsager til publikumsfravær og krav til institutioner i arbejdet med publikumsudvikling. Den sætter publikumsudvikling i dansk kontekst, målgruppernes rolle og teatres dilemmaer.
Af Louise Ejgod Hansen.
Rapport 2
Teateroplevelser.
Hvad oplever børn, når de ser teater?
(2011)
Rapporten er et værktøj for lærere og formidlere, der vil styrke børns møde med scenekunst. Den beskriver metoden, analyserer børns udbytte og læringsperspektiver og rummer bidrag fra flere fagpersoner.
Rapporten rummer bidrag af Louise Ejgod Hansen (SceNet, redaktør), Tine Eibye (Randers Teater), Pernille Welent Sørensen (Teatercentrum), Helga Hjerrild (Randers Kommune) og Elsebeth Andersen (Østervangsskolen)
Rapport 3
Teatersamtaler som publikumsudvikling
(2013)
Rapporten analyserer værktøjet Teatersamtaler, udviklet af SceNet og testet 2010–2012 af medlemmerne. Metoden sætter publikums oplevelser i centrum og viser positive effekter på tværs af målgrupper samt potentialer for publikumsudvikling.
Af Louise Ejgod Hansen
Rapport 4
Vilkårerne for den regionale scenekunst
(2013)
Rapporten undersøger regionale vilkår for scenekunst i Region Midtjylland i en tid præget af metropolisering i perioden 2010-2012. Den analyserer de mekanismer, der former feltet, og belyser kulturpolitiske perspektiver samt aktørers erfaringer gennem interviews.
Af Louise Ejgod Hansen
Rapport 5
Døgnfluer som scenekunstnerisk udviklingsstrategi
(2013)
Rapporten samler erfaringer fra SceNets kunstnerisk udviklingsprojekt Døgnfluer – endags kunstneriske workshops – og dokumenterer arbejdet med kunstnerisk udvikling. Den reflekterer over metoden og dens værdi samt hvordan den kan bruges videre i udviklingsprocesser.
Af Louise Ejgod Hansen
